Mijn Afrikaanderwijk is een training voor
gemeenteambtenaren van de gemeente Rotterdam. Gemeentes en overheden spreken
steeds vaker de wens uit de stadsbewoner meer te laten participeren in de
ontwikkeling van de stad. Voor inwoners van die stad staat de ambtenaar vaak
heel ver van hen af. Ze hebben het gevoel dat ze weinig invloed hebben op wat
er in hun stad gebeurt, en de beslissingen die daarover worden genomen. Aan de
andere kant vinden ambtenaren weinig tijd en gelegenheid om de straat op te
gaan. Deze training van 2 dagdelen speelt in op deze situatie, zodat ambtenaar
en stadbewoner met elkaar in contact gaan en zich beter in elkaar kunnen
verplaatsen. De ambtenaar kan dit toepassen in zijn werk, en de inwoner voelt
zich meer betrokken bij wat er in de stad gebeurt, waardoor er (meer) ruimte en
draagvlak ontstaat voor ontwikkeling.
Doelstelling;
We moeten toe naar een situatie
waarin zowel bewoner als gemeenteambtenaar betrokken wordt bij de ontwikkeling
van een specifiek gebied in de stad. Niet op de laatste plaats doordat zij zich
dan ook betrokken voelen. De bewoners van de wijk zijn de ervaringsdeskundige
als het gaat over het leven in hun eigen omgeving. Als ambtenaar ben je de
expert van het gemeentelijk apparaat. Via deze training krijgt de bewoner de
kans om zijn verhaal te vertellen en geeft daarmee inzicht in wat hem of haar
bezig houdt. Dit geeft stof tot nadenken over jullie onderlinge verhouding en inzicht
in wat er speelt, waaronder de problematiek in deze specifieke wijk. De bewoner
krijgt door met jou in gesprek te gaan op zijn beurt inzicht in jou werk als
ambtenaar en de regels waar jij en je collega’s aan gebonden zijn. Zo ontstaat
er een gevoel van betrokkenheid bij de wijkbewoners en draagvlak. De mogelijkheden
tot gesprek met de wijk worden groter - zeker als je het resultaat publiekelijk
presenteert.
Wat gaan we doen?
In het eerste dagdeel leer ik een groep inwoners van
Rotterdam middels een fotoworkshop hoe zij hun verhaal toegankelijk maken voor
de ambtenaar. Zij gaan met een polaroidcamera en een cassette met 10 foto’s op
pad om doormiddel van foto’s te laten zien wat zij belangrijk vinden in hun
wijk.
Waar maakt hij of zij zich druk om? Bijvoorbeeld
een lokale ondernemer die verdwijnt, het tekort aan speelruimte voor kinderen
of het gebrek aan ruimte in zijn woning. Even belangrijk is waar hij of zij
blij van wordt, wat vindt de inwoner mooi - bijvoorbeeld die waar hij of zij
fijne herinneringen heeft of vrienden ontmoet. Het resultaat: een serie foto’s
die laat zien wat de wijkbewoner bezighoudt.
Na een gezamenlijke lunch met u als
deelnemende ambtenaar krijgt u aan de hand van die foto’s – 1-op-1 een
rondleiding door de wijk. De foto’s dienen als ‘landmark’ voor de route en als
gespreksstof tijdens de wandeling. Bij terugkomst zet u de ervaringen van deze
rondleiding op papier.
Wat levert het op:
• Je krijgt een andere kijk op jouw doelgroep als gemeenteambtenaar.
• De wijkbewoner krijgt meer inzicht in hetgeen je als overheid voor hem of
haar doet.
• Het verstevigt de connectie tussen de overheid en de stadsbewoner.
• Biedt draagvlak en mogelijkheden tot gesprek met de wijk worden groter
• Nieuwe inzichten voor de ontwikkeling van de stad.
• Een publieke presentatie van de resultaten op locatie.
Eerste uit een serie workshops voor de Rotterdamse School
Het concept van deze workshop is door Rik geschreven in 2014. © Rik Moonen 2014